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001 UCASAGRANDE76
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008 210819s1979||||xx |||||||||||||| ||und||
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040 _aUCASAGRANDE
082 _a410
100 _aMiller, George
_eautor
245 0 _aLenguaje y comunicación
250 _a1a ed
260 _aBuenos Aires:
_bAmorrortu,
_c1979
300 _a332 p.;
_c22 cm
500 _aIncluye bibliografía
513 _b1979
520 _aContiene los siguientes temas: El enfoque fonético, la percepción del habla, el enfoque estadístico, reglas para la utilización de los simbolos, diferencias individuales, comportamiento verbal de los niños, el papel del aprendizaje, hábitos verbales, efectos de estos, palabras, predisposiciones y pensamientos y el enfoque social.
650 _aLenguaje y Comunicación
_957282
650 _aSímbolos
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942 _c1
_e2013-03-22
_zwmateo
999 _c115574
_d115574