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Nuevos temas en la agenda de política educativa
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires: Siglo XXI Editores Argentina, 2008Edición: 1a. edDescripción: 240 p.; 21 cmISBN: - 978-987-629-024-1
- 0508 - LAB: POLÍTICA Y EDUCACIÓN
- 379.2
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
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Biblioteca Libros | LIBROS | 379.2 TenN (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 6887 |
2008
Contiene: El contexto de la política educativa. Cultura escolar, desigualdades culturales y reproducción social. Son posibles las políticas de subjetividad?. Reconfiguraciones de la comunicación entre escuela y sociedad. Nuevos procesos culturales, subjetividades adolescentes emergentes y experiencia escolar. Instituciones desafiliadas. La lucha contra el fracaso escolar en los países. El fin de la meritocracia?. Cambios sociales, emociones y los valores de los docentes. De problemas a temas en la agenda de políticas educativas
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