Incluye bibliografía

2001

Sus temas principales son:Busqueda histórica de un modelo conceptual de la orientación psicopedagógica,Modelo de gestión de la calidad total como referente de calidad en educación,Asesoramiento individual y en pequeños grupos,Obtención del conocimiento en orientación,Orientación con el grupo de clases,El modelo organizativo de la orientación,La orientación del futuro,La orientación multicultural,La orientación y los estilos de aprendizaje