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	1.	Los cien errores de la comunicación de las organizaciones: ideas, casos y consejos para la excelencia en las relaciones públicas por Arroyo, Luis [autor] Yus, Magali [autor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Detalles de publicación: Madrid: ESIC, 2003 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Libros (1)Signatura topográfica: UCG 659.2 ARRc 11.138. Listas: RELACIONES PÚBLICAS. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2.	No hay imagen de cubierta disponible Anita y su quimera por Magali [autor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Detalles de publicación: Buenos Aires: Difusion S.A, 1945 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Libros (1)Signatura topográfica: 863 MagA. Listas: LITERATURA - NOVELA. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	3.	No hay imagen de cubierta disponible Primer programa ecuatoriano de educación por televisión documento de sistematización y autoevaluación versión abreviada: primera fase 2003-2004 por Macías, Gilda [autor] Merchán, Magali [autor] Edición: 1a ed. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: M.I. Municipalidad de Guayaquil, 2007 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Libros (1)Signatura topográfica: UCG 374.4 MACp 13.052. Listas: EDUCACIÓN A DISTANCIA. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	4.	Resultados de la aplicación del Método pedagógico "Casos" en la Universidad Casa Grande de Guayaquil.: Un estudio de Caso con los alumnos de las tres Facultades en el primer semestre de 2009 por Merchán Barros, Magali [autor] Macías Carmigniani, Gilda [autor] Series ; 1 Edición: 1a ed. Juan de Althaus Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil: Universidad Casa Grande, 2010 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Libros (1)Signatura topográfica: 370.71 MACr. Listas: PEDAGOGÍA ESCOLAR. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	5.	No hay imagen de cubierta disponible Resultados de la aplicación del método pedagógico por Macías, Gilda, Merchán, Magali [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Detalles de publicación: 2009 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca CDS (1)Signatura topográfica: MAC. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	6.	No hay imagen de cubierta disponible Hermanamiento: una experiencia de cooperación internacional entre la municipalidad de Rosario (Argentina) y el municipio de Cuenca (Ecuador) por González Palma, Karem [autor] Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas, 2010 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 319 GONh INV 2010. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	7.	No hay imagen de cubierta disponible Resultados de la aplicación del método pedagógico Casos en la Universidad Casa Grande de Guayaquil: un estudio de caso con los alumnos de las tres facultades en el primer semestre de 2009 por Gilbert, Marcia [profesor guía] Macías, Gilda [autor] Merchán, Magali [autor] Perez, Lucila - [profesor guía] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2009 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 305 MACr POS 2009. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	8.	No hay imagen de cubierta disponible Percepciones de los profesores de tercero a séptimo año de Educación General Básica sobre las Dificultades Específicas de Aprendizaje en sus alumnos de 53 escuelas fiscales de Guayaquil, año 2012 por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Alvarez Castro, María Isabel [autor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2012 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 522 ALVp INV 2012. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	9.	No hay imagen de cubierta disponible Percepciones de los profesores de tercero a séptimo año de E.B. sobre las dificultades específicas de aprendizaje en sus alumnos de 52 escuelas fiscales de Guayaquil, año 2012-2013 por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Franco Tupac-Yupanqui, María Daniela [autor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2013 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 530 FRAp INV 2013. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	10.	No hay imagen de cubierta disponible Estudio descriptivo de la percepción de profesores de tercero a séptimo año de educación general básica sobre dificultades específicas de aprendizaje en lectura y escritura en sus alumnos, realizado en cincuenta y siete escuelas particulares de Guayaquil, 2012-2013 por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Jiménez, María Belén [autor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2013 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 534 JIMe INV 2013. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	11.	No hay imagen de cubierta disponible Estudio descriptivo de la percepción de profesores de tercero a séptimo año de EB sobre dificultades específicas de aprendizaje en sus alumnos, en 57 escuelas particulares en Guayaquil, 2012-2013 por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Pólit Solórzano, María Gabriela [autor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2012 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 538 POLe INV 2012. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	12.	No hay imagen de cubierta disponible Estudio descriptivo sobre las percepciones de los profesores de tercero a séptimo año de educación básica sobre dificultades específicas de aprendizaje en sus alumnos, en 52 escuelas fiscales de Guayaquil, 2012-2013 por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Quelal Zamora, Miriam Estefanía [autor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2013 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 540 QUEe INV 2013. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	13.	No hay imagen de cubierta disponible Resultados de la aplicación del método pedagogico en la Universidad Casa Grande: un estudio de caso con los alumnos de las tres facultades en el primer semestre por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Gilbert de Babra, Marcia [tutor] Macías Carmigniani, Gilda [autor] Perez, Lucila [tutor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2009 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 545 MACr POS 2009. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	14.	No hay imagen de cubierta disponible Efecto de la aplicación de juego de roles y análisis de casos en el aprendizaje de conceptos centrales de conflicto y negociación en el curso de negociación y mediación en la Universidad Casa Grande durante el semestre abril - agosto 2009 por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] San Martín de Wong Katia [autor] Series ; 10 Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 2009 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 554 SANe POS 2009. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	15.	No hay imagen de cubierta disponible Percepciones y actitudes de profesores de primero a séptimo año de Educación General Básica del Distrito Educativo 4 hacia la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales como indicadores de uno de prácticas educativas inclusivas en el aula por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Vallet, David [tutor] Vicuña Sánchez, Karla Daniella [autor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2013 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 616 VICp INV 2013. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	16.	No hay imagen de cubierta disponible Percepciones y actitudes de profesores de primero a séptimo año de Educación General Básica hacia la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales como indicadores del uso de prácticas educativas inclusivas en el aula. por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Solórzano Suárez, Iliana Estefanía [autor] Vallet, David [tutor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2013 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 617 SOLp INV 2013. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	17.	No hay imagen de cubierta disponible Percepciones y actitudes de profesores de primero a séptimo año de Educación General Básica hacia la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales como indicadores del uso de prácticas educativas inclusivas en el aula. Caso: Distrito educativo 5 de Guayaquil por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Loaíza Alvear, Daniela María [autor] Vallet, David [tutor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2013 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 618 LOAp INV 2013. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	18.	No hay imagen de cubierta disponible Percepciones y actitudes de profesores de primero a séptimo año de Educación General Básica hacia la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales como indicadores del uso de prácticas educativas inclusivas en el aula Caso: Distrito educativo 7 de Guayaquil por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Chávez Aguirre, María de los Ángeles [autor] Vallet, David [tutor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2013 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 619 CHAp INV 2013. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	19.	No hay imagen de cubierta disponible Percepciones y actitudes de los profesores de primero a séptimo año de Educación General Básica de escuelas ordinarias hacia la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales, como indicadores del uso de prácticas educativas inclusivas en el aula. Caso Distrito Educativo Ximena 2 de Guayaquil por Merchán Barros, Magali del Rosario [tutor] Baños Ayala, Nicole Lilibeth [autor] Vallet, David [tutor] Edición: 1a ed Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2013 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 621 BANp INV 2013. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	20.	No hay imagen de cubierta disponible Trastornos de aprendizaje y su influencia en la adquisición del idioma inglés: Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Ciencias de la Educación, con mención en Enseñanza de Inglés por Magali Merchán - Docente - investigador [autor] Bajaña Quinteros, Danny Ricardo [autor] Vallet Carroza, David Armando - [guía de tesis] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2015 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 867 BAJt PAP 2015. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)