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Introducción a piaget: pensamiento, aprendizaje, enseñanza

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Delaware: Addison-Wesley Iberoamericana, S.A, 1987Edición: 1a edDescripción: 309 p.; 28 cmISBN:
  • 978-968-6630-83-1
Títulos uniformes:
  • 0512 - PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.152
Resumen: Explorando el pensamiento y el aprendizaje en los niños, Piaget: el hombre, sus métodos y sus ideas, periodos y niveles propuestos por Piaget para el pensamiento infantil, los niveles del pensamiento infantil en el concepto de número, el lenguaje en el pensamiento, el aprendizaje y la enseñanza, la orientación de Piaget en torno al desarrollo y el aprendizaje, enseñando en busca de congruencia entre las capacidades y las limitaciones naturales de los niños, desarrollando un ambiente escolar para el aprendizaje activo
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Libro Libro Biblioteca Libros LIBROS UCG 370.152 LABi 4219 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 4219

1987

Explorando el pensamiento y el aprendizaje en los niños, Piaget: el hombre, sus métodos y sus ideas, periodos y niveles propuestos por Piaget para el pensamiento infantil, los niveles del pensamiento infantil en el concepto de número, el lenguaje en el pensamiento, el aprendizaje y la enseñanza, la orientación de Piaget en torno al desarrollo y el aprendizaje, enseñando en busca de congruencia entre las capacidades y las limitaciones naturales de los niños, desarrollando un ambiente escolar para el aprendizaje activo

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