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Escuelas que curan: la construcción de climas emocionalmente saludable

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires: Troquel, 2005Edición: 1a edDescripción: 160 p.; 28 cmISBN:
  • 978-950-16-3109-8
Títulos uniformes:
  • 0512 - PSICOLOGÍA EDUCATIVA
  • 0078 - DESARROLLO DE INSTITUCIONES INCLUSIVAS
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15
Resumen: Este texto contiene los siguientes temas : El desarrollo individual,aprender a leer en los primeros años,la puerta de entrada,el ambiente escolar emocionalmente seguro,crear un ambiente emocionalmente armónico,el papel del equipo de orientavción en las escuelas emocionalmente sanas,la posibilidades de una práctica emocionalmente comprometida, un enfoque para el desarrollo del personal,
Lista(s) en las que aparece este ítem: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
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Libro Libro Biblioteca Libros LIBROS UCG 370.15 KOPe 5401 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 5401

Incluye bibliografía e índice

2005

Este texto contiene los siguientes temas : El desarrollo individual,aprender a leer en los primeros años,la puerta de entrada,el ambiente escolar emocionalmente seguro,crear un ambiente emocionalmente armónico,el papel del equipo de orientavción en las escuelas emocionalmente sanas,la posibilidades de una práctica emocionalmente comprometida, un enfoque para el desarrollo del personal,

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