Universidad de Guayaquil

Universidad de Guayaquil
Catálogo Bibliográfico

Study of the implementation of a teacher - training module in public secondary schools in Guayas province, Ecuador

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2005Descripción: 105 p., 29 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • INV 2005
Recursos en línea: Resumen: Tipo de Tesis: Estudio. Significance of the study, In-service training programs, Language teachers as trainers, Students, Motivation, Background, Context, Pianning stage, Workshop plans, Research objetives, General objetive, Specific objective, Research questions, Theoretical framework, Teaching of adults, Communicative classes, Teachers beliefs in changing process, Why is training necessary
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Tesis Tesis Biblioteca Tesis TESIS UCG 172 BETs INV 2005 (Escaneada) (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible TESIS172

2005

Tipo de Tesis: Estudio. Significance of the study, In-service training programs, Language teachers as trainers, Students, Motivation, Background, Context, Pianning stage, Workshop plans, Research objetives, General objetive, Specific objective, Research questions, Theoretical framework, Teaching of adults, Communicative classes, Teachers beliefs in changing process, Why is training necessary

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.
Nos visitan