Universidad de Guayaquil

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Escuelas en transformación : hacia una cultura de mejora continua / Allison Zmuda, autor ; Robert Kuklis, autor ; Everett Kline, autor .

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Redes en educación ; Número 10Detalles de publicación: Buenos AiresÑ Paidós, 2006.Edición: 1a ediciónDescripción: 240 páginas: 23 x 15.5 centimetrosISBN:
  • 950-12-5510-7
Títulos uniformes:
  • 0254 - SOCIOLOGÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 306.43 ZMUe
Resumen: Promover el desarrollo profesional del equipo. El pensamiento sistémico como puerta de acceso a la mejora continua. El pensamiento sistémico como puerta de acceso a la mejora contina. Visualizar los resultados buscados. Definir la realidad mediante el empleo de información. Diseñar e implementar un programa de desarrollo docente con sentido profesional.
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Promover el desarrollo profesional del equipo. El pensamiento sistémico como puerta de acceso a la mejora continua. El pensamiento sistémico como puerta de acceso a la mejora contina. Visualizar los resultados buscados. Definir la realidad mediante el empleo de información. Diseñar e implementar un programa de desarrollo docente con sentido profesional.

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