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	1.	La solución mindfulness: prácticas cotidianas para problemas cotidianos por Siegel, Ronald D [autor] Edición: 2da. ed. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Biblioteca de Psicología Desclée de Brouwer, 2012 Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Libros: Prestado (1). Listas: PSICOLOGÍA APLICADA. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	2.	Arte y ciencia del mindfulness: integrar la psicología y en las profesiones de ayuda por Carlson, Linda E [autor] Shapiro, Shauna L [autor] Edición: 1a. ed. Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Biblioteca de Psicología Desclée de Brouwer, 2014 Disponibilidad: No disponible:Biblioteca Libros: Prestado (1). Listas: PSICOLOGÍA APLICADA. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	3.	No hay imagen de cubierta disponible Mindfulness en la educación primaria como estrategia para ayudar a niños con trastornos por déficit de atención o hiperactividad: trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en Educación Inicial por Jalil Pérez, María Gabriela [tutor] González Bejarano, Daniela [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2333 GONm PAP 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	4.	No hay imagen de cubierta disponible Estimulando la empatía por medio de la práctica Mindfulness en niños de 4 y 5 años: trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en Educación Inicial por Guerrero Martinez, Sandra [tutor] Molestina Trujillo, Claudia [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2340 MOLe PAP 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)
	5.	No hay imagen de cubierta disponible Desarrollando la atención y autorregulación por medio del Mindfulness: trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en Educación Inicial por Jalil Pérez, María Gabriela [tutor] Vallejo, Zayda [autor] Tipo de material: Texto; Formato: caracteres normales Idioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2019 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Tesis (1)Signatura topográfica: UCG 2344 VALd PAP 2019. Hacer reserva Guardar en listas Agregar al carrito (remover)

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