Descripción y análisis de la recepción y el consumo del primer curso pomotor del desarrollo integral infantil del proyecto de Tele-educacion e información a distancia, Aprendamos
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2004Descripción: 392 p. , 30 cmTema(s): Clasificación CDD: - INV 2004
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis
|
Biblioteca Tesis | TESIS | UCG 161 LOPd INV 2004 (NO SE ENCUENTRA) (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | TESIS161 |
2004
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.