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Influencia del vínculo afectivo en el desarrollo psicomotor del neonato hasta los tres meses de vida dentro del contexto que lo rodea

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo, 2008Descripción: 270 h., 30 cm. + 1 cd., 1 AnexoTema(s): Clasificación CDD:
  • INV 2008
Recursos en línea: Resumen: El objetivo de nuestro estudio fue establecer cómo influye el vínculo afectivo madre - hijo en el desarrollo psicomotor del bebé durante los tres primeros meses de vida, tomando en cuenta el contexto que lo rodea. Se realizó un estudio de casos y la muestra estuvo integrada por 16 díadas madre - bebé, guayaquileñas, de estrato socio-económico bajo, con neonatos de ambos sexos y nacidos a término, pacientes de las salas de Alojamiento Conjunto del Hospital Gineco-Obstétrico Enrique C. Sotomayor. Se aplicaron los siguientes instrumentos: (a) Perfil de observación de la relación madre - hijo (de 0 a 6 meses) de Oiberman (2001) y (b) Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor de Rodríguez (1974). Se tomaron en cuenta las siguientes variables de contexto: edad de las madres, nivel de educación, tipo de familia, situación laboral, apoyo familiar y ambiente físico. Como resultado obtuvimos que el vínculo afectivo, el desarrollo psicomotor y el contexto mantienen una relación baja pero apreciable que podría diferir en estudios posteriores que se apliquen a muestras más grandes.
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Tesis Tesis Biblioteca Tesis TESIS UCG 264 ANDi INV 2008 (Escaneada) (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible TESIS264

2008

El objetivo de nuestro estudio fue establecer cómo influye el vínculo afectivo madre - hijo en el desarrollo psicomotor del bebé durante los tres primeros meses de vida, tomando en cuenta el contexto que lo rodea. Se realizó un estudio de casos y la muestra estuvo integrada por 16 díadas madre - bebé, guayaquileñas, de estrato socio-económico bajo, con neonatos de ambos sexos y nacidos a término, pacientes de las salas de Alojamiento Conjunto del Hospital Gineco-Obstétrico Enrique C. Sotomayor. Se aplicaron los siguientes instrumentos: (a) Perfil de observación de la relación madre - hijo (de 0 a 6 meses) de Oiberman (2001) y (b) Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor de Rodríguez (1974). Se tomaron en cuenta las siguientes variables de contexto: edad de las madres, nivel de educación, tipo de familia, situación laboral, apoyo familiar y ambiente físico. Como resultado obtuvimos que el vínculo afectivo, el desarrollo psicomotor y el contexto mantienen una relación baja pero apreciable que podría diferir en estudios posteriores que se apliquen a muestras más grandes.

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