1997

Este libro se centra en la redacción de tipo argumentativo redacción-ensayo, pero también analiza otros tipos de composición como el resumen o la narración. La primera parte aborda el desarrollo de la redacción desde el punto de vista de un estudiante., la segunda parte está dedicado al docente, que se encuentra frente a tres problemas: el encargo, la corrección frente a tres problemas: el encargo, la conección y la evaluación de la redacción., la tercera parte, dedicada específicamente al maestro, analiza varios problemas de la didáctica de la escritura