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How to reach and teach ADD/ADHD children

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: New York: Ten center for aplied research in education, 1993Edición: 1a edDescripción: 240 p.; 28 cmISBN:
  • 978-0-87628-413-1
Títulos uniformes:
  • 0529 - LAB: PLAN INDIVIDUAL DE INTERVENCIÓN
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.93
Resumen: Contents : What is ADD/ADHD. Critical factors in working with ADD/ADHD children. Alist of don'ts. a comprehensive tretment program for ADD/ADHD. Preventing behavioral problems in the classroom.
Lista(s) en las que aparece este ítem: EDUCACIÓN ESPECIAL
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Libro Libro Biblioteca Libros LIBROS UCG 371.93 RIEh 3050 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 3050

1993

Contents : What is ADD/ADHD. Critical factors in working with ADD/ADHD children. Alist of don'ts. a comprehensive tretment program for ADD/ADHD. Preventing behavioral problems in the classroom.

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