La capacitación docente: ¿una práctica sin evaluación?
Alicia Devalle de Rendo, autor; Viviana Vega, autor.
- 2da. edición;
- Buenos Aires: Magisterio del Río La Plata, 2002
- 236 páginas; 22 x 14 centímetros.
La capacitación docente: una práctica sin evaluar.- La práctica educativa en el escenario de la escuela.- ¿Qué es capacitar?.- Reseña histórica de las modalidades de la capacitación docente en el Área de Educación Especial (1996-2000).- Nuestra propuesta.- Modelo de encuesta.- Documento de devolución y difusión de los resultados de la encuesta.- Títulos de base de los docentes del universo estudiado (área de Educación Especial Histórica, MCBA).- Modelo de encuestas usadas en el segundo tramo de la investigación.