TY  - BOOK
AU  - 
TI  - Dislexia: : ¿hecho o mito? / 
SN  - 84-254-2419-4
U1  - 371.9 
PY  - 2005///
CY  - Barcelona: 
PB  - Herder, 
KW  - Dislexia
KW  - Educación Especial
N1  - Es el resultado de una profunda reflexión llevada a cabo a partir de un trabjo de campo realizado con 200 niños disléxicos. Nos encontramos ante un análisis empírico y reflexivo que alterna la dimesión práctica con los aspectos teóricos, que establece una sistemática de la dislexia en todas sus manifestaciones y que, a la vez, atiende al diagnóstico y tratamiento de esta problemática psicopedagógica sin olvidar la dimensión preventiva de la ciencia psicológica
ER  -