TY  - BOOK
AU  - 
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TI  - Creación de un videojuego como herramienta complementaria de ciencias sociales de séptimo de básica
U1  - POS 2019 
PY  - 2019///
CY  - 
PB  - Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 
KW  - APRENDIZAJE
KW  - CIENCIAS SOCIALES
KW  - TESIS DE MAESTRÍA
KW  - Videojuego
N1  - 2019
N2  - Mediante este proyecto se busca impulsar a los videojuegos educativos como un recurso que apoye el aprendizaje de los estudiantes, incentivando el uso de la tecnología en el aula y reforzando el autoaprendizaje. En este sentido, el nexo entre la escasa motivación existente y la avidez de aprender por parte de los estudiantes, así como la creación de un videojuego de roles (RPG) que puede utilizarse como herramienta complementaria del docente y estar enmarcado dentro de la malla curricular de séptimo de básica del Ministerio de Educación
UR  - http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1951/1/Tesis2123MORc.pdf
ER  -