TY  - BOOK
AU  - Zambrano, Dolores
AU  - Macías Espinales, Adriana Virginia
TI  - La Gamificación como estrategia para el desarrollo de la competencia matemática: plantear y resolver problemas: : trabajo final para la obtención del título de Magíster en Tecnología e Innovación Educativa
U1  - POS 2017 
PY  - 2017///
CY  - 
PB  - Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado, 
KW  - Aprendizaje
KW  - Enseñanza
KW  - Gamificación
KW  - Matemáticas
KW  - Tecnologías de Información y Comunicación
KW  - Tesis de Maestría
N1  - 2017
N2  - El presente trabajo plantea una innovación educativa cuyo objetivo principal consiste en implementar la estrategia de Gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Matemáticas a través de un LMS, con la finalidad de favorecer el desarrollo de la competencia matemática: plantear y resolver problemas en estudiantes del 1ero de BGU. Se trata de promover el aprendizaje basado en competencias y el aprendizaje basado en juegos, así como las estrategias constructivistas que permitan al estudiante articular sus saberes con los problemas que enfrenta cotidianamente en el aula y fuera de ella, planteando soluciones creativas, autónomas y eficaces
UR  - https://drive.google.com/file/d/13lsyfAX_6XLZe3b2XI_qKuKhVysUKs62/view?usp=sharing
ER  -