TY  - BOOK
AU  - Merchán Barros, Magali del Rosario
AU  - Baños Ayala, Nicole Lilibeth
AU  - Vallet, David
TI  - Percepciones y actitudes de los profesores de primero a séptimo año de Educación General Básica de escuelas ordinarias hacia la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales, como indicadores del uso de prácticas educativas inclusivas en el aula. Caso Distrito Educativo Ximena 2 de Guayaquil
U1  - INV 2013 
PY  - 2013///
CY  - 
PB  - Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 
KW  - Docentes
KW  - Educación Básica
KW  - Tesis de Investigación
N1  - 2013
UR  - http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/119/1/Tesis621BANp.pdf
ER  -