Estado mundial de la infancia 2004
- 1a ed
- New York: Unicef, 2003
- 147p.; 27 cm
Incluye bibliografía
2003
Sus temas principales son: Poner en marcha el desarrollo, las niñas instruidas son un recurso muy positivo para el desarrollo, niñas excluidas, paises atrasados, el efecto multiplicador de educar a las niñas, que ocurre con los varones, la mejos decisiòn