Sanjurjo, Liliana

La formación práctica de los docentes: reflexión y acción en el aula - 1a ed - Rosario: HomoSapiens, 2002 - 155 p.; 22 cm

2002

Este texto contiene temas como : El espacio, el tiempo y los agrupamientos en los que se investigan las prácticas, las teorías que fundamentan las prácticas reflexivas, investigaciones acerca de las prácticas, fundamentos teóricos de la investigación cualitativa, la construcción del proceso de investigación

978-950-808-338-8


Educación Superior - Formación a Docentes

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