Sternberg, Robert J

Inteligencia humana, 3: sociedad, cultura e inteligencia - 1a ed - Barcelona: Pidós, 1988 - 784-1136 p.; 22 cm

1988

Este texto contiene los siguientes temas: Objetivos de la educación y de la investigación educativa. La inteligencia y el aprendizaje como conceptos educacionales. Investigación analítica de los procesos. Política social e inteligencia. La alternativa de la competencia social. La heterogeneidad. Los sistemas de apoyo familiar. Culura e inteligencia. EStilos cognitivos: Piaget. Factores que contribuyen al desarrollo. La naturaleza de la inteligencia y su medición. Cognición, personalidad e inteligencia. Razonamiento, resolución de problemas e inteligencia. Filogenia y ontogenia de la inteligencia. Metateoría de la inteligencia.

978-84-7509-427-4


Inteligencia - Psicología del desarrollo

153.9