TY  - BOOK
AU  - 
TI  - El proyecto spectrum: construir sobre las capacidades infantiles
U1  - 370.152 
PY  - 2000///
CY  - Madrid: 
PB  - Morata, S. L, 
N1  - Incluye bibliografía e índice; Cómo empezó Spectrum. Iluminar las mentes infantiles. Centros de aprendizaje Spectrum para alumno y alumnas en situación de riesgo. Establecer conexiones: colboración entre escuela y museo. Establecer conexiones: el enfoque de la tutoría del proyecto spectrum.Los muchos rostros de Spectrum. Los puentes del proyecto Spectrum. Descripción de las actividades de Spectrum. Capacidades clave del proyecto Spectrum; 2000
N2  - Cómo empezó Spectrum. Iluminar las mentes infantiles. Centros de aprendizaje Spectrum para alumnos y alumnas en situación de riesgo. Establecer conexiones: colaboración entre escuela y museo. Establecer conecciones: el enfoque de la tutoría del proyecto Spectrum. Los muchos rostros de Spectrum. Los puentes del proyecto Spectrum. Descripción
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