TY  - BOOK
AU  - 
TI  - Educación infantil temprana: tendencias actuales
SN  - 978-968-24-2151-8
U1  - 370.150543 
PY  - 1999///
CY  - México D.F: 
PB  - Trillas, 
KW  - Educación infantil
KW  - Psicología Educativa
N1  - Incluye bibliografía; 1999
N2  - El autor analiza los cambios que, en épocas recientes, se han operado en las principales ideas, políticas y prácticas de la educación infantil temprana en estados unidos. el autor expresa sus puntos de vista sobre la educación del lenguaje durante la primera infancia, la educación infantil y de los padres, el cuidado de los niños y otros temas de singular interés que constituyen una fuente de información sumamente útil para los estudiantes y profesionales de esta rama de la psicología educativa, así como también para los pedagogos, maestros y pediatras relacionados con la educación infantil
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