TY  - BOOK
AU  - 
TI  - Conceptos y numeración en la educación infantil
SN  - 978-84-7738-071-9
U1  - 372.72 Maz C 
PY  - 1998///
CY  - Madrid: 
PB  - Síntesis, 
KW  - Educación infantil - Enseñanza
N1  - Incluye bibliografía; 1998
N2  - Sus temas principales son: 1" Parte, Enseñanza de conjuntos, 1.- Los conceptos formales, 2.- Los conceptos naturales, 3.- Fundamentos de una metodología, 4.- Propuesta metodológica, 2" Parte.- Enseñanza del número, 6.- El concepto del número en piaget, 7.- Comparación númerica de conjuntos
ER  -