Integración escolar: atención en el aula de los trastornos escolares, integración de niños con discapacidades
- a ed
- Bogotá: LEXUS, 2002
- 366 p.; 27 cm
Incluye bibliografía
2002
Un aporte para docentes, terapeutas, instituciones y padres, que incluye técnicas, métodos, sugerencias, experiencias y ejercitación para la Integración de niños con trastornos escolares que requieren una asistencia especial. Además, un marco teórico que abunda en apertura y flexibilidad y un marco práctico con técnicas útiles y sencillas de aplicar.