Estudiantes excepcionales: formación de maestros para el siglo XXI
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México: McGraw-Hill Inc, 2009Edición: 1era. edDescripción: 545 p.; 27 cmISBN: - 978-970-10-7350-6
- 0117 - EDUCACIÓN, COMUNIDAD Y FAMILIA
- 0287 - MÉTODOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN ESPECIAL
- 0519 - TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO
- 0524 - LAB: APOYO COMUNITARIO Y EDUCACIÓN ESPECIAL
- 371.9
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Libros | LIBROS | UCG 371.9 TAYe 17.321 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Isledy | 17321 |
Navegando Biblioteca Libros estanterías, Colección: LIBROS Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
|
|
|
|
|
|
|
||
| UCG 371.9 SHEe 3368 Educación especial: un enfoque ecológico | UCG 371.9 SINc 6235 Comprendiendo a tu hijo discapacitado | UCG 371.9 STAa 17538 Aulas inclusivas: un nuevo modo de enfocar y vivir el currículo / | UCG 371.9 TAYe 17.321 Estudiantes excepcionales: formación de maestros para el siglo XXI | UCG 371.9 TAYt 15.989 Trastornos del Espectro Autista | UCG 371.9 TORd 17539 Dislexia en el desarrollo psíquico: su psicodinámica / | UCG 371.9 TORe 17878 La evalución en contextos de diversidad: una visión pedagógica / |
2009
Panorama general de la educación especial.- El proceso de la educación especial: desde la identificación inicial hasta la prestación de servicios.- Colaboración escolar, familiar y comunitaria.- Estudiantes con problemas de aprendizaje.- Estudiantes con retraso mental o discapacidad intelectual.- Estudiantes con trastornos emocionales o conductuales.- Estudiantes con sordera o discapacidad auditiva.- Estudiantes con ceguera o baja visión.- Estudiantes con discapacidades físicas o de la salud.- Estudiantes con trastornos del espectro autista.- Estudiantes con discapacidades graves.- Estudiantes que están en riesgo: detección e intervención temprana.- Estudiantes con trastornos por déficit de atención con hiperactividad.- Estudiantes dotados y talentosos.
No hay comentarios en este titulo.