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Psicopedagogía de la diversidad en el aula: desafío a las barreras en el aprendizaje y la participación

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Mexico D.F: Alfaomega Grupo Editor S. A, 2015Edición: 2da edDescripción: 449 p.; 23 cmISBN:
  • 978-607-622-430-4
Títulos uniformes:
  • 0507 - DIVERSIDAD Y APRENDIZAJE
  • 0588 - INTRODUCCIÓN A LA PSICOPEDAGOGÍA
  • 0568 - PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
  • 0525 - PEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDAD
  • 0528 - FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
  • 0529 - LAB: PLAN INDIVIDUAL DE INTERVENCIÓN
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.9
Recursos en línea:
Contenidos:
La personalidad: expresión de la identidad y de la diversidad. Descripción de la personalidad. Normalidad- Anormalidad. La personalidad normal y madura. Vulnerabilidad, afrontamiento y capacidad de recuperación. Problemas frecuentes del desarrollo: apego y ansiedad. Problemas frecuentes del desarrollo: agresividad, autocontrol y logro. Dificultades socioemocionales en la niñez y adolescencia. Dificultades del aprendizaje y necesidades educativas especiales. Dificultades específicas del aprendizaje. Las dislexias y otrs dificultades específicas del aprendizaje. Dificultades en el autocontrol y control de la atención. Alteraciones del lenguaje y la comunicación. Diferencias cognitivo-intelectuales. Trastornos generalizados del desarrollo
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Libro Libro Biblioteca Libros LIBROS UCG 371.9 BERp 16.227 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible mmejia 16227

La personalidad: expresión de la identidad y de la diversidad. Descripción de la personalidad. Normalidad- Anormalidad. La personalidad normal y madura. Vulnerabilidad, afrontamiento y capacidad de recuperación. Problemas frecuentes del desarrollo: apego y ansiedad. Problemas frecuentes del desarrollo: agresividad, autocontrol y logro. Dificultades socioemocionales en la niñez y adolescencia. Dificultades del aprendizaje y necesidades educativas especiales. Dificultades específicas del aprendizaje. Las dislexias y otrs dificultades específicas del aprendizaje. Dificultades en el autocontrol y control de la atención. Alteraciones del lenguaje y la comunicación. Diferencias cognitivo-intelectuales. Trastornos generalizados del desarrollo

2015

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