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Memoria del proceso de edición y musicalización para el desarrollo del audiovisual experimental tributo Pasión por Educar: Para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, 2017Descripción: 32 p.; DigitalTema(s): Clasificación CDD:
  • PAP 2017
Recursos en línea: Resumen: Aprendamos es un programa televisivo de capacitación a distancia, que surge en el año 2003 como una oportunidad de acceso a la educación a personas de escasos recursos económicos y de sectores vulnerables y cuenta con el financiamiento de la Muy Ilustre Municipalidad de Guayaquil. El programa cuenta con el aval académico e investigativo de la Universidad Casa Grande, así también con la participación activa de canales de televisión abierta que transmiten el programa sábados y domingos. Aprendamos tiene como finalidad mejorar las condiciones de vida de las personas de escasos recursos económicos y de sectores vulnerables que acceden a él. Bajo este contexto, nace la necesidad de desarrollar un audiovisual experimental, de corte emotivo, denominado “Pasión por Educar”. A través de este material audiovisual, se pueda mostrar mediante entrevistas testimoniales de familiares y amigos de los productores, así como los cursillistas el impacto que ha tenido Aprendamos en su vida. El audiovisual recoge las experiencias de diferentes personas que buscan de manera vivencial comentar la manera de que este programa ayudó cambiar sus vidas. El documento “Memoria del proceso de edición y musicalización para el desarrollo del audiovisual experimental tributo “Pasión por Educar”, contribuye a recopilar información de las actividades que se realizaron durante la edición y musicalización, detalla los gastos en los que se incurrieron para llevar a cabo este proceso y su financiamiento. Finalmente se concluye con una autoevaluación, que permite identificar el aprendizaje percibido durante el desarrollo del trabajo.
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UCG 1335 BONm PAP-PRO 2017 Memoria del proceso de generación de contenidos del guión a partir de la investigación realizada para el desarrollo del audiovisual “Pasión por Educar": para optar el grado de: Licenciatura en Periodismo UCG 1336 CARm PAP-PRO 2017 Memoria del proceso de montaje para puesta en escena del audiovisual “Pasión por Educar": para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Escénica UCG 1337 GUZm PAP-PRO 2017 Memoria de la sistematización del diseño metodológico utilizado para la generación de contenido del audiovisual experimental “Pasión por educar”: para optar al grado de: Licenciada en Periodismo UCG 1338 MORm PAP-PRO 2017 Memoria del proceso de edición y musicalización para el desarrollo del audiovisual experimental tributo Pasión por Educar: Para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia UCG 1339 ALAm PAP-PRO 2017 Memoria del proceso de dirección de arte de los audiovisuales realizados para el proyecto “Aprendimos”: para optar el grado de: Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia UCG 1340 ALAm PAP-PRO 2017 Memoria del proceso de montaje, postproducción y musicalización de los audiovisuales realizados para el proyecto “Aprendimos”: Para optar el grado de: Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia UCG 1341 GAEm PAP-PRO 2017 Memoria del proceso de comunicación empleado para la construcción del registro audiovisual del proyecto “Aprendimos”: para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Escénica

2017

Aprendamos es un programa televisivo de capacitación a distancia, que surge en el año 2003 como una oportunidad de acceso a la educación a personas de escasos recursos económicos y de sectores vulnerables y cuenta con el financiamiento de la Muy Ilustre Municipalidad de Guayaquil. El programa cuenta con el aval académico e investigativo de la Universidad Casa Grande, así también con la participación activa de canales de televisión abierta que transmiten el programa sábados y domingos. Aprendamos tiene como finalidad mejorar las condiciones de vida de las personas de escasos recursos económicos y de sectores vulnerables que acceden a él. Bajo este contexto, nace la necesidad de desarrollar un audiovisual experimental, de corte emotivo, denominado “Pasión por Educar”. A través de este material audiovisual, se pueda mostrar mediante entrevistas testimoniales de familiares y amigos de los productores, así como los cursillistas el impacto que ha tenido Aprendamos en su vida. El audiovisual recoge las experiencias de diferentes personas que buscan de manera vivencial comentar la manera de que este programa ayudó cambiar sus vidas. El documento “Memoria del proceso de edición y musicalización para el desarrollo del audiovisual experimental tributo “Pasión por Educar”, contribuye a recopilar información de las actividades que se realizaron durante la edición y musicalización, detalla los gastos en los que se incurrieron para llevar a cabo este proceso y su financiamiento. Finalmente se concluye con una autoevaluación, que permite identificar el aprendizaje percibido durante el desarrollo del trabajo.

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