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Políticas educativas y desempeño: Una evaluación de impacto de programas educativos focalizados en Ecuador
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Quito: FLACSO, 2010Edición: 1a edDescripción: 207 p.: gr.; 21 cmISBN: - 978-9978-67-240-2
- 379.2
Contenidos:
Resumen: Presentación. Resumen. Introducción. Capítulo 1 El impacto de transferencia monetarias (no condicionadas) sobre la matricula escolar: el caso de Ecuador. Capítulo 2 El impacto de transferencia monetarias (no)condicionales sobre los logros académicos de los estudiantes: el caso del Bono del Desarrollo Humano. Capítulo 3 El impacto del logros académicos de un programa de descentralización escolar, basado en las transferencias de competencias a las escuelas: el caso de las Redes Amigas en el área rural de Ecuador.
Incluye Bibliografía
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Libros | LIBROS | 379.2 PONp 14.881 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | mmejia | 14881 | ||
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Libro
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Biblioteca Libros | LIBROS | 379.2 PON (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | wmateo | 14456 |
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Incluye Bibliografía
2010
Presentación. Resumen. Introducción. Capítulo 1 El impacto de transferencia monetarias (no condicionadas) sobre la matricula escolar: el caso de Ecuador. Capítulo 2 El impacto de transferencia monetarias (no)condicionales sobre los logros académicos de los estudiantes: el caso del Bono del Desarrollo Humano. Capítulo 3 El impacto del logros académicos de un programa de descentralización escolar, basado en las transferencias de competencias a las escuelas: el caso de las Redes Amigas en el área rural de Ecuador.
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