Descripción y análisis de la recepción y el consumo del primer curso Pomotor del desarrollo integral infantil del proyecto de tele-educacion e informacion a distancia, aprendamos
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Guayaquil: Universidad Casa Grande, 2004Tema(s):
Contenidos:
Area-Documentos
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Tesis
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Biblioteca CDS | CDS | LOP (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | CDSES158 |
Facultad-Comunicación
Area-Documentos
2004
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