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Guía para la Capacitación de Funcionarios/as Electos/as

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Quito: IULA-CELCADELEdición: 1a edDescripción: 74 p.; 29.5 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 351.0073
Resumen: Temas: Capítulo I. Planificando la capacitación de Autoridades Municipales electas: -un nuevo mandato, Lo que estos materiales no cubren - Otro ejemplo de lo que estos materiales no cubren - ¿Es necesaria esta guía? -Capacitación centrada en el cliente - Evaluación de necesidades de capacitación - Capacitación en base a casos -Diez formas de utilizar este material, Capítulo II. Panorámica -Preparación del taller -Resumen -Habilidades par ael diseño de la capacitación, Capítulo III. Componentes educativos del taller -Panorámica -La Lectura -La Presentación (conferencia) -La Discusión -Los Ejercicios Estructurados -El Estudio de Caso -El Juego de Roles -La Simulación -Los Instrumentos, Capítulo IV. El manejo de la entrega de la capacitación: Panorámica -Entregar información -Dar instrucciones -Monitorear las actividades de grupo -facilitar el informe de grupo.
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dic-94

Temas: Capítulo I. Planificando la capacitación de Autoridades Municipales electas: -un nuevo mandato, Lo que estos materiales no cubren - Otro ejemplo de lo que estos materiales no cubren - ¿Es necesaria esta guía? -Capacitación centrada en el cliente - Evaluación de necesidades de capacitación - Capacitación en base a casos -Diez formas de utilizar este material, Capítulo II. Panorámica -Preparación del taller -Resumen -Habilidades par ael diseño de la capacitación, Capítulo III. Componentes educativos del taller -Panorámica -La Lectura -La Presentación (conferencia) -La Discusión -Los Ejercicios Estructurados -El Estudio de Caso -El Juego de Roles -La Simulación -Los Instrumentos, Capítulo IV. El manejo de la entrega de la capacitación: Panorámica -Entregar información -Dar instrucciones -Monitorear las actividades de grupo -facilitar el informe de grupo.

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