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Hablar y escuchar: relatos de profesores y estudiantes

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries ; No. 49Detalles de publicación: Barcelona: Paidós Iberica, 2001Descripción: 187 p.; 22 cmISBN:
  • 978-84-493-1003-4
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.1023
Resumen: Este texto plantea la necesidad de escuchar a alumnos y alumnas como requerimiento ineludible para mejorar la calidad de la enseñanza. Y propone también como exigencia que el profesoirado se escuche a sí mismo con la finalidad de ahondar en sus motivaciones e incentivar su creatividad
Lista(s) en las que aparece este ítem: ENSEÑANZA Y PERSONAL DOCENTE
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Incluye apéndice y bibliografía

2001

Este texto plantea la necesidad de escuchar a alumnos y alumnas como requerimiento ineludible para mejorar la calidad de la enseñanza. Y propone también como exigencia que el profesoirado se escuche a sí mismo con la finalidad de ahondar en sus motivaciones e incentivar su creatividad

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