Calidad de vida: educación y respeto para el crecimiento interior de niños y adolescentes
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Barcelona: Herber, 2003Edición: 1a. edDescripción: 262 p.: il.; 22 cmISBN: - 978-84-254-2316-1
- 0510 - EDUCACIÓN INICIAL EN CONTEXTO
- 370.15
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Libros | LIBROS | UCG 370.15 WILc 6552 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 6552 |
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2003
La autora sitúa su enfoque en un contexto teórico que hace referencia a autores como Montessori, Piaget, Ditfurth, Illich, Freinet, de Waal, Neil y Maturana. Esta cimentación científica ilustra las bases de su propio concepto pedagógico, que contribuye a un cambio de conciencia en el trato con niños al abogar por una educación que les permite evolucionar en correspondencia con su verdadera naturaleza humana y experimentar lo que autora conviene en llamar calidad de vida. Contiene: Erntre Berlín y Quito. La escuela puede ser diferente. Nacimiento de un concepto. Estructura y caos. Cualidades de un entorno adecuado a los procesos de maduración. La aventura de ser niño. Adolescentes en el pesta y el viaje a Manaos , y más
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