Imagen de Amazon.com
How colleges work: the cybernetics of academic organization and leadership
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: San Francisco: Jossey- Bass, 1988Edición: 1a edDescripción: 253 p.; 23 cmISBN: - 978-1-55542-126-7
- 378.73
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Biblioteca Libros | LIBROS | UCG 378.73 BIRh 4145 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 4145 |
Navegando Biblioteca Libros estanterías, Colección: LIBROS Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
|
|
|
|
|
|
No hay imagen de cubierta disponible | ||
| UCG 378.17 TOJp 16.415 Promover la calidad de la enseñanza universitaria: proyectos de innovación educativa en la universidad | UCG 378.194 BRIo 17.179 Office hours: What Every University Student Needs to Know | UCG 378.199 MALc 17.315 Currículo con enfoque de competencias | UCG 378.73 BIRh 4145 How colleges work: the cybernetics of academic organization and leadership | UCG 378.73 KIRs 4132 Shakespeare, Einstein, and the bottom line | UCG 378.73 ZEMr 5662 Remaking the american university: market - smart and mission - centered | UCG 378.83 BERe 2034 La Educación Superior de Chile. Transformación, desarrollo y crisis. |
Incluye bibliografía
1988
Sus temas principales son: Understanding colleges and universities as organizations, problems of governance, management,and leadership in acdemic institutions, thinking in sistems and circles: the structure and dynamics of academic organizations,making decisions and making sense: the administrators role, the collegial institution: sharing power and values in a community of equals, the bureaucratic institution: rationalizin
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.