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El niño que habla: el lenguaje oral en el preescolar

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Madrid: CEPE, S.L., 2002Edición: 9a edDescripción: 202 p.; 24 cmISBN:
  • 978-84-86235-63-5
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.6
Resumen: Mecanismos de la adquisición del lenguaje, la organización fonética, semántica, morfo-sintactica, psico-afectiva, loa trastornos del lenguaje oral en preescolar, el lenguaje en el aula la conversación, los ejercicios dirigidos, la imitación directa, los ejercicios funcionales, los libros ilustrados y los cuentos, un esquema de programación cronológica
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2002

Mecanismos de la adquisición del lenguaje, la organización fonética, semántica, morfo-sintactica, psico-afectiva, loa trastornos del lenguaje oral en preescolar, el lenguaje en el aula la conversación, los ejercicios dirigidos, la imitación directa, los ejercicios funcionales, los libros ilustrados y los cuentos, un esquema de programación cronológica

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