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Second language teacher education
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: New York :Cambridge University Press, 1997Edición: 5a ed ; 7a reimpDescripción: 340 p.; 23 cmISBN: - 978-0-521-38779-8
- 428.007 Ric S
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Libros | LIBROS | 428.007 RicS (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 4535 |
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| 001.42 RosG Guia práctica de investigación: apoyo didáctico para profesores y estudiantes | 510 PorM Matemáticas financieras | 428.0071 FreT Teacher learning in language teaching | 428.007 RicS Second language teacher education | 370.155 REYj 4531 Jugar, dibujar, leer: los diferencian los niños | 302.23 RenO Otro territorio | 362.76 TorI Imaginados e invisibles |
Incluye bibliografía
1997
Sus temas principales son: Issues and approches in teacher education. Investigating teachers and learners in the clasrrom. The practicum. Supervision. Self - observation in teacher development. Case estudies
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