Incluye bibliografía

2003

Sus temas principales son: Dinámica de los cambios en educación, el concepto de cambio asociado al progreso: perspectiva etnometodológica, los tipos y procesos de cambio, algunos factores que influyen en los cambios en educación, las políticas educativas en los procesos de cambio, el cambio en las instituciones educativas agenciado por los directivos docentes, los problemas mas comunes en el proceso de cambio en las instituciones educativas y en el currículo escolar, la investigación social en educación como estrategia etnometodológica, propiciar los cambios