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Estimulación temprana: inteligencia emocional y cognitiva

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Madrid: CulturalEdición: 1a edDescripción: 184 p.: il.; '28ISBN:
  • 978-84-8055-777-1
Títulos uniformes:
  • 0214 - INTERVENCIÓN TEMPRANA II
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.155
Resumen: Este texto consta de Principios de la estimulación temprana. Desarrollo integral del niño. La inteligencia y su medición. Cómo se desarrolla la inteligencia?. Las inteligencias múltiples m últiples y la inteligencia emocional. Reggio Emilia. El proyecto Spectrum. Pate 2: El lengua, el juego y el arte como medio para el desarrollo de la inteligencia. Parte 3: Información, destrezas de la estimulación temprana.
Lista(s) en las que aparece este ítem: ESTIMULACIÓN TEMPRANA
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Este texto consta de Principios de la estimulación temprana. Desarrollo integral del niño. La inteligencia y su medición. Cómo se desarrolla la inteligencia?. Las inteligencias múltiples m últiples y la inteligencia emocional. Reggio Emilia. El proyecto Spectrum. Pate 2: El lengua, el juego y el arte como medio para el desarrollo de la inteligencia. Parte 3: Información, destrezas de la estimulación temprana.

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