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Cómo tener ideas maravillosas y otros ensayos sobre cómo enseñar y aprender
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Madrid: Visor, 1994Edición: 2a edDescripción: 158 p.; 24 cmISBN: - 978-84-7774-044-5
- 0511 - LAB: APRENDIZAJE Y CONTEXTOS
- 371.3 Duc C
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro
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Biblioteca Libros | LIBROS | 371.3 DucC (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 5180 |
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Incluye bibliografía
1994
Sus temas principales son: Cómo tener ideas maravillosas, lenguaje y pensamiento en Piaget y algunos comentarios sobre el aprendizaje de la ortografía, o se lo enseñamos demasiado pronto y no pueden aprenderlo o demasiado tarde y ya lo conocen: el dilema de aplicar a Piaget,
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