Universidad de Guayaquil

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Comparing theories of child development

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Stamford: Wadsworth Thomson Learning, 2000Edición: 5a edDescripción: 618 pISBN:
  • 978-0-534-35579-1
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 155.4 Tho C
Resumen: Contents: Standards of comparison. The contents of child development theories. Sources of theries. The psychoanalytic tradition. Sigmud freud's psychoanlysis. Bahavioriosm and social learning models. The growth of thought and language. Environments, genetic plans, and the biological child
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Libro Libro Biblioteca Libros LIBROS 155.4 ThoC (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 5586

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2000

Contents: Standards of comparison. The contents of child development theories. Sources of theries. The psychoanalytic tradition. Sigmud freud's psychoanlysis. Bahavioriosm and social learning models. The growth of thought and language. Environments, genetic plans, and the biological child

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