Universidad de Guayaquil
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Territorializar el sistema educativo: condición básica para asignar recursos con equidad

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries ; 3Detalles de publicación: Quito : Contrato Social por la Educación en el Ecuador, 2005Edición: 1a edDescripción: 55 p.; 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
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Resumen: Contiene: Territorializar el sistema educativo. La asignación de recursos en educación. La calidad del gasto en educación. A manera de diagnóstico: Situación presupuestaria actual del MEC. La situación administrativa. La situación educativa. Propuesta de cambio para la asignación de recursos: Objetivos. Cambios a la apertura presupuestaria. Cambios en lo administrativo. Cambios en lo eduativo. Conformación de las UDE o UTE: Algunos criterios. conformación de las UTE o UDE: propuesta a validar. Metodología de asignación de recursos a UTE o UDE: variable de la fórmula y modalidad de asignación
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Incluye conclusión, anexos y bibliografía

2005

Contiene: Territorializar el sistema educativo. La asignación de recursos en educación. La calidad del gasto en educación. A manera de diagnóstico: Situación presupuestaria actual del MEC. La situación administrativa. La situación educativa. Propuesta de cambio para la asignación de recursos: Objetivos. Cambios a la apertura presupuestaria. Cambios en lo administrativo. Cambios en lo eduativo. Conformación de las UDE o UTE: Algunos criterios. conformación de las UTE o UDE: propuesta a validar. Metodología de asignación de recursos a UTE o UDE: variable de la fórmula y modalidad de asignación

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