Learning analytics in higher education: current innovations, future potential, and practical applications (Registro nro. 137106)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01356nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCASAGRANDE21608 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210819s2019||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-1-138-302-17 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 378.007 |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Rangwala, Huzefa |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | Learning analytics in higher education: current innovations, future potential, and practical applications |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1a ed |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | New York: |
| Nombre de la Editorial | Routledge, |
| Fecha | 2019 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 199 p.: |
| Otros detalles físicos | il; |
| Dimensiones | 23 cm |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | Absorptive capacity and routines: understanding barries to learning analytics adoption in higher education. Analytics in the field: wy locally grown continuos improvement systems are essential for effective data-driven decision-making. Big data, small data, and data shepherds. Evaluating scholarly teaching: a model and call for an evidence-based approach. Discipline-focused learnig analytics approaches with user instead of for users. Student consent in learning analytics: the devil in the details. Using learning analytics to improve student learning outcomes assessment: benefits, constraints, & Possibilities |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 2019 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación Superior |
| 9 (RLIN) | 57538 |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Johri, Aditya |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 9 (RLIN) | 85986 |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Lester, Jaime |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 9 (RLIN) | 85987 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libro |
| Fecha procesamiento | 2018-10-15 |
| Catalogador | mmejia |
| Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LIBROS | Biblioteca Libros | Biblioteca Libros | 10/15/2018 | 47.95 | UCG 378.007 LESl 16.675 | 16675 | 06/06/2024 | Libro |