La educación superior en Estados Unidos en el siglo XXI: desafíos sociales, políticos y económicos (Registro nro. 136995)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01992nam a2200289Ia 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCASAGRANDE21497 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210819s2012||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-987-1716-71-5 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 043 ## - Pais ISO | |
| País ISO | Argentina |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 378.001 |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Altbach, Philip G. |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 240 ## - Malla Curricular | |
| Malla Curricular | 0525 - PEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDAD |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | La educación superior en Estados Unidos en el siglo XXI: desafíos sociales, políticos y económicos |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1a. ed. |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | |
| Nombre de la Editorial | Universidad de Palermo, |
| Fecha | 2012 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 714 p.; |
| Dimensiones | 23 cm |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | Los contextos de la educación superior en Estados Unidos.- Patrones en el desarrollo de la educación superior.- Las diez generaciones en el desarrollo de la educación superior.- Autonomá y accountability: ¿Quién controla la academia?.- Libertad académica: pasado, presente y futuro.- El gobierno federal y la educación superior.- Los estados y la educación superior.- El marco legal: la implementación del cambio legal en el campus.- La mano oculta: los constituyentes externos y su impacto.- La cruel realidad: el cuerpo docente en el siglo XXI.- Los estudiantes universitarios en contextos cambiantes.- Los presidentes como líderes: dinámicas y complejidades del liderazgo en el campus.- Financiación de la educació superior: ¿quién debería pagarla?.- Las tecnologías digitales en el aprendizaje y la investigación.- La educación superior y la investigación: interdependencia y tensión.- El plan de estudios en la educación superior: dinámica organizacional y la reforma académica.- Los mercados de la educación superior: tendencias en el capitalismo académico.- La diversidad imperativa: hacia la próxima generación. |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 2012 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación Superior |
| 9 (RLIN) | 57538 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Estrategias Educativas |
| 9 (RLIN) | 84808 |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Berdahl, Robert O. |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 9 (RLIN) | 85864 |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Gumport, Patricia J. |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 9 (RLIN) | 85865 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libro |
| Fecha procesamiento | 2018-08-14 |
| Catalogador | Isledy |
| Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LIBROS | Biblioteca Libros | Biblioteca Libros | 08/14/2018 | UCG 378.001 ALTe 16598 | 16598 | 06/06/2024 | Libro |