rEDUvolution: hacer la revolución en la educación (Registro nro. 136709)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01376nam a2200301Ia 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCASAGRANDE21211 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210819s2016||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-84-493-2950-0 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 371.3 |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Acaso, María |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 240 ## - Malla Curricular | |
| Malla Curricular | 0105 - DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA): DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN |
| 240 ## - Malla Curricular | |
| Malla Curricular | 0511 - LAB: APRENDIZAJE Y CONTEXTOS |
| 240 ## - Malla Curricular | |
| Malla Curricular | 0060 - CORRIENTES PEDAGÓGICAS EN EDUCACIÓN INFANTIL (PSGR) |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | rEDUvolution: hacer la revolución en la educación |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 5ta. ed. |
| 260 ## - Editorial | |
| Nombre de la Editorial | Paidós, |
| Fecha | 2016 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 222 p.; |
| Dimensiones | 21 cm |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | Lo que nosotros enseñamos no es lo que los estudiantes aprenden.- No solo hay que parecer democráticos, sino hay que serlo.- De la clase a la reunión.- No tengo tiempo para aprender porque tengo que estudiar.- De una educación basada en la evaluación a una educación basada en el aprendizaje. |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 2016 |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Un texto donde el lenguaje visual aporta tanto conocimiento como el lenguaje escrito. Asimismo, se incluyen una serie de propuestas que pretenden provocar el siempre difícil paso de la teoría a la práctica mediante la participación del lector o lectora del propio libro. |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación |
| 9 (RLIN) | 57315 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Métodos de enseñanza - Aprendizaje |
| 9 (RLIN) | 64772 |
| 856 ## - URL - Ubicacion | |
| URI/URL | <a href="https://drive.google.com/file/d/1vGHeHK29Dpb0geuQhgezMXah0Gl1pUFH/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1vGHeHK29Dpb0geuQhgezMXah0Gl1pUFH/view?usp=sharing</a> |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libro |
| Fecha procesamiento | 2018-03-09 |
| Catalogador | Isledy |
| Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LIBROS | Biblioteca Libros | Biblioteca Libros | 03/09/2018 | 49.01 | UCG 371.3 ACAr 16.373 | 16373 | 06/06/2024 | Libro |