Memoria del proceso de producción del conjunto de productos audiovisuales Aprendimos destinados a la promoción del programa Aprendamos como alternativa de la educación a distancia: (Registro nro. 136312)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 02471nam a2200277Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UCASAGRANDE20814 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210819s2017||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Código de Clasificación | PAP 2017 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Campi Portaluppi, José Miguel |
Término indicativo de función (R) | tutor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Memoria del proceso de producción del conjunto de productos audiovisuales Aprendimos destinados a la promoción del programa Aprendamos como alternativa de la educación a distancia: |
Subtitulo | para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | |
Nombre de la Editorial | Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, |
Fecha | 2017 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 69 p.; |
Dimensiones | Digital |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 2017 |
520 ## - Resumen | |
Resumen | A pesar de que los procesos de producción audiovisual están establecidos por diferentes escuelas, y tienen etapas muy bien conocidas por los productores y personal relacionado a los medios de comunicación, cada producción individual tiene sus particularidades que vuelve único cada proceso. Por esto, esta memoria del proceso de producción y realización de este Proyecto de Aplicación Profesional (PAP), pretende recopilar, describir y ordenar las acciones y etapas que forman parte de la instancia de producción y realización de las cápsulas de video diseñadas para la promoción del programa Aprendamos, desde la fase de la creación de las ideas, guiones y textos, pasando por la preproducción, realización, hasta la fase de post producción y posterior evaluación. El formato empleado será una bitácora cronológica de las reuniones mantenidas durante todo el proceso de producción, así como de las principales acciones durante el proceso. De esta forma, se gestiona este documento que muestra la recopilación de toda la producción y finaliza con la autoevaluación, con el objetivo de que a través de los aciertos y los errores en los que el equipo incurrió durante el proceso de producción, los usuarios puedan disponer de un texto que se convierta en una herramienta para cualquier producción futura. |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Aprendimos |
9 (RLIN) | 84756 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Campaña de Comunicación |
9 (RLIN) | 58603 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | PAP 2017 |
9 (RLIN) | 84734 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Producto Audiovisual |
9 (RLIN) | 84758 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Profesionalizantes |
9 (RLIN) | 83916 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Adum Muñoz, José Alejandro |
Término indicativo de función (R) | autor |
9 (RLIN) | 84799 |
856 ## - URL - Ubicacion | |
URI/URL | <a href="https://drive.google.com/file/d/1IKSASWph6O7kKDdITBsAvTOBGfNUqVwY/view?usp=sharing">https://drive.google.com/file/d/1IKSASWph6O7kKDdITBsAvTOBGfNUqVwY/view?usp=sharing</a> |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Tesis |
Fecha procesamiento | 2017-10-13 |
Catalogador | Isledy |
Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
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Tesis CD | Biblioteca Tesis | Biblioteca Tesis | 10/13/2017 | UCG 1352 ADUm PAP-PRO 2017 | Tesis1352 | 08/20/2021 | Tesis |