Evaluación de la producción y ejecución de Alumbre, Intervención Artística, realizada en la cooperativa Santa María de las Lomas en el año 2016: (Registro nro. 135997)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 02457nam a2200289Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UCASAGRANDE20499 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210819s2016||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Código de Clasificación | PAP 2016 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Brito Lorenzo, Zaylín |
Término indicativo de función (R) | tutor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Evaluación de la producción y ejecución de Alumbre, Intervención Artística, realizada en la cooperativa Santa María de las Lomas en el año 2016: |
Subtitulo | trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Diseño gráfico y Comunicación Visual |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 1a ed |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | |
Nombre de la Editorial | Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, |
Fecha | 2016 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 96 p.; |
Dimensiones | Digital |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 2016 |
520 ## - Resumen | |
Resumen | El presente documento tiene como propósito realizar una evaluación de la producción y ejecución del proyecto Alumbre, Intervención Artística realizado en la Coop. Santa María de las Lomas en el año 2016. El mismo que nació como producto final del proyecto de tesis Intervención Artística en Espacios Públicos, realizado por un grupo de estudiantes en proceso de titulación de la Universidad Casagrande. El enfoque de la investigación fue cualitativo utilizando como herramienta las entrevistas para analizar la creación e instalación de las obras en relación al espacio divisor y conocer la percepción de las obras y recorrido de parte del público residente e invitado con la perspectiva de los artistas participantes, público invitado, expertos en intervenciones en el espacio público y miembros de la Coop. Santa María de las Lomas. La evaluación individual comprendida en este documento evalúa la producción y ejecución del proyecto y expone las diferentes percepciones de los actores participantes con la intención de conocer y determinar si se cumple con el objetivo de haber realizado obras y percepciones en las personas coherentes con la concepción del Espacio Divisor o las problemáticas propias de la comunidad. |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Arte Contemporáneo |
9 (RLIN) | 80942 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Espacio público |
9 (RLIN) | 80243 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Intervención Artística Alumbre |
9 (RLIN) | 84143 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) |
9 (RLIN) | 78809 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Hernández, William |
Término indicativo de función (R) | tutor |
9 (RLIN) | 82828 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Moreira Tupac Yupanqui, Melissa Estefania |
Término indicativo de función (R) | autor |
9 (RLIN) | 84153 |
856 ## - URL - Ubicacion | |
URI/URL | <a href="http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/956/1/Tesis1150MORe.pdf">http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/956/1/Tesis1150MORe.pdf</a> |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Tesis |
Fecha procesamiento | 2017-01-06 |
Catalogador | mmejia |
Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
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Tesis CD | Biblioteca Tesis | Biblioteca Tesis | 01/06/2017 | UCG 1150 MORe PAP 2016 | Tesis1150 | 08/20/2021 | Tesis |