Manual de obtención de equipos de producción para la grabación del producto, manejo de cámara durante la realización del producto, edición y post producción: (Registro nro. 134831)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 02036nam a2200265Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UCASAGRANDE19333 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210819s2014||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Código de Clasificación | PAP 2014 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Balda, Andrea - |
Término indicativo de función (R) | guía de tesis |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Manual de obtención de equipos de producción para la grabación del producto, manejo de cámara durante la realización del producto, edición y post producción: |
Subtitulo | Documento para obtener el grado de Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | |
Nombre de la Editorial | Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, |
Fecha | 2014 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 19 p.; |
Dimensiones | Digital |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada | Cuando se habla del podcast como herramienta de educación para los jóvenes universitarios, el propósito educativo del podcast es: ampliar sus conocimientos en varios temas actuales, mejorar la comprensión oral o mental de los alumnos, aumentar su motivación y fomentar el trabajo autónomo. Con Este proyecto lo que se quiere lograr es que los alumnos se empapen de contenido, conocimientos e información, con el fin de que estos podcasts que se presentarán, despierten su interés y poder compartir esos conocimientos con otras personas. (Piñeiro Otero, 2012). El l proyecto consiste en crear un producto audiovisual de formato podcast, que sea lo suficientemente llamativo y comunicacional para los jóvenes universitarios, que al mismo tiempo despierte su interés en las materias de ciencias sociales, en este caso específico enfocándose en las relaciones internaciones y dentro de este campo en los actores no estatales |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 2014 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Documental |
9 (RLIN) | 79110 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Podcast |
9 (RLIN) | 82295 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) |
9 (RLIN) | 78809 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Espinoza Varas, Carlos Antonio |
Término indicativo de función (R) | autor |
9 (RLIN) | 82401 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Sosa, Andrés - |
Término indicativo de función (R) | guía de tesis |
9 (RLIN) | 81273 |
856 ## - URL - Ubicacion | |
URI/URL | <a href="http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/588/1/Tesis863ESPc.pdf">http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/588/1/Tesis863ESPc.pdf</a> |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Tesis |
Fecha procesamiento | 2015-11-17 |
Catalogador | Isledy |
Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
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Tesis CD | Biblioteca Tesis | Biblioteca Tesis | 11/17/2015 | UCG 863 ESPc PAP 2014 | Tesis863 | 08/20/2021 | Tesis |