Circuito de Podcast. Cómo utilizar un Podcast educativo en clases: recomendaciones y observaciones necesarias para su implementación: (Registro nro. 134780)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01514nam a2200277Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UCASAGRANDE19282 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210819s2014||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Código de Clasificación | PAP 2014 |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Balda Aspiazu, Andrea |
Término indicativo de función (R) | tutor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Circuito de Podcast. Cómo utilizar un Podcast educativo en clases: recomendaciones y observaciones necesarias para su implementación: |
Subtitulo | Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | |
Nombre de la Editorial | Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas, |
Fecha | 2014 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 24 p.; |
Dimensiones | Digital |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 2014 |
520 ## - Resumen | |
Resumen | El objetivo general planteado en el proyecto era crear un producto audiovisual (formato podcast) lo suficientemente atractivo para que fomente en los jóvenes universitarios el interés por el análisis de materias en ciencias sociales; en este caso de forma específica en materia relacionada con las Relaciones Internacionales y actores no estatales |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Enseñanza Superior |
9 (RLIN) | 74155 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Podcast |
9 (RLIN) | 82295 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) |
9 (RLIN) | 78809 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | Tecnologías de Información y Comunicación |
9 (RLIN) | 59191 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Sosa, Andrés |
Término indicativo de función (R) | tutor |
9 (RLIN) | 81273 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Vásquez Paredes, María Isabel |
Término indicativo de función (R) | autor |
9 (RLIN) | 82306 |
856 ## - URL - Ubicacion | |
URI/URL | <a href="http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/515/1/Tesis812VAZc.pdf">http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/515/1/Tesis812VAZc.pdf</a> |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Tesis |
Fecha procesamiento | 2015-11-10 |
Catalogador | Isledy |
Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
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Tesis CD | Biblioteca Tesis | Biblioteca Tesis | 11/10/2015 | UCG 812 VASc PAP 2014 | Tesis812 | 08/20/2021 | Tesis |