Classroom management for all teachers: (Registro nro. 125477)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 00831nam a2200205Ia 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCASAGRANDE9979 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210819s2008||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-0-13-199164-4 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 371.102 Cip C |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Cipani, Ennio |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | Classroom management for all teachers: |
| Subtitulo | plans for evidence - based practice |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 3a ed |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | |
| Nombre de la Editorial | Pearson Education, |
| Fecha | 2008 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 190 p.; |
| Dimensiones | 28 cm |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 2008 |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Contiene: Classroom management and evidence - based. The good behavior board game. Behavioral contracting. Individual disruptive incident barometer. Signal time - out for minor disruptive behavior. Removal time - out for severe disruptive and aggressive. Positive compliance momentum |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libro |
| Fecha procesamiento | 2012-10-23 |
| Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LIBROS | Biblioteca Libros | Biblioteca Libros | 10/23/2012 | 20.00 | 371.102 CipC | 11964 | 06/06/2024 | Libro |