Special Education for a new century (Registro nro. 120079)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01429nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCASAGRANDE4581 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210819s2005||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-0-916690-44-1 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UCASAGRANDE |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 371.9 Kat S |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Katzman, Lauren |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 240 ## - Malla Curricular | |
| Malla Curricular | 0528 - FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | Special Education for a new century |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1a ed |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | |
| Nombre de la Editorial | Harvard Educational Review, |
| Fecha | 2005 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 298p.; |
| Dimensiones | 25m |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota General | Incluye Bibliografía |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 2005 |
| 520 ## - Resumen | |
| Resumen | Eliminating ableism in Education. The Deaf as a Linguistic Minority: Educational Considerations. Citizenship for All in the Liuterate Community: An Ethnography of young children with significant disabilities in inclusive early childhood settings.Special Education's Changing identity: paradoxes and dilemmas in views of culture and space. The silenced dialogue: power and pedagogy in educating other people's children. Empowering minority students: a framework for intervention. Beyond special education: Toward a Quality system for all students. The special education paradox: equity as the way of excellence. Complexity, Accountability, and school improvement |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | Educación Especial - Educación |
| 9 (RLIN) | 64588 |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Gandhi, Allison Gruner |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 9 (RLIN) | 64589 |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Harbour, Wendy |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 9 (RLIN) | 64590 |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | LaRock, J.D. |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 9 (RLIN) | 64591 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libro |
| Fecha procesamiento | 2012-10-23 |
| Estado | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LIBROS | Biblioteca Libros | Biblioteca Libros | 10/23/2012 | 22.00 | 371.9 KatS | 5254 | 06/06/2024 | Libro |